Prosjekter

Opplæring og kunnskapsoverføring av omsorg ved livets slutt.

Utarbeide rutiner og arbeidsverktøy for å kartlegge ernæringsstatus, og behandle de som er i risiko eller underernært.

Laget mal for oppstartssamtaler, en i papirutgave med utfyllende spørsmål og en mal i Gerica slik at det kan dokumenteres likt etter alle samtaler.

Begynt å implementere tanken rundt hverdagsmestring og egenmestring i hjemmetjenesten.

Terapihunden Indy skal skape glede, gi og motta omsorg, motivere til aktivitet, stimulere til kognitiv trening, og skape gode stunder. 

Tydeliggjøre eksisterende kunnskap om temaet, og utvikle en modell for forebyggende hjemmebesøk.

Veilednings og refleksjonsverktøy for helsepersonell og helsefagstudenter ved bruk av velferdsteknologi

Prøve ut og tilrettelegge for GPS-sporingsteknologi i kommunane

Kompetansehevende tiltak for lindrende behandling ved livets slutt i Molde kommune

Samarbeidsprosjekt med fokus på samhandling og kompetansehevende tiltak for økt kvalitet på lindrende behandling og omsorg.

Å gå fra "Hva er problemet du trenger hjelp til?" til "Hva er viktige aktiviteter i ditt liv som du ønsker å mestre?"

Å ivareta pårørende til personer med demens gjennom støtte i eget hjem.

Hvordan styrke hjemmesykepleien til bedre ivaretakelse av mennesker som ønsker å tilbringe siste tiden hjemme, eventuelt å få dø hjemme.

Grunnopplæring i databruk for ansatte i kommunehelsetjenesten

Frivillige har sammen med koordinator innen lindrende omsorg gjennomført dagtilbudet.

God opplæring og veiledning av pårørende til personer som lever med kreft.

Studium i pårørendearbeid innen lindrende omsorg ble gjennomført våren 2014, og ny oppstart i august 2015.

Pårørendeskole er gjennomført til pårørende til pasienter som mottar lindrende omsorg i hjemmet i Hamar kommune.

Fem kommuner samarbeider om å utvikle et tilbud om systematisk oppfølging av etterlatte.

Utvikling av kunnskapsbasert praksis på sykehjem innen området ernæring gjennom etablering av og arbeid i et sykepleiernettverk.

Erfaringer med arbeidslagsmodellen ble innhentet gjennom spørreskjemaundersøkelser og intervjuer. Pasienter, pårørende, ledere og fagansatte deltok i evaluering.

Utvikle og evaluere minnekort med tilhørende veileder for helsepersonell som hjelpemiddel til gode samtaler blant dagsenter og korttidsbrukere.

Opprette ressursavdelinger som modeller i arbeidet med utfordrende og endret adferd hos personer med demenssykdom

Stadig flere helsefaglige studieretninger etterspør praksislæring i sykehjem. «Sykehjemmet som læringsarena» beskriver modeller for praksislæring som er prøvd ut og videreutviklet for elever, lærlinger og studenter i sykehjem.

I dette prosjektet utviklet vi et e-læringskurs rettet mot helsepersonell i sykehjem og hjemmesykepleien. Prosjektet ble gjennomført i perioden 2011-2014.

Pilotprosjekt. Deltagelse i nasjonalt nettverk for forebygging av fall i sykehjem

Finne forbedringstiltak for å redusere fall i sykehjem, og øke ansattes kompetanse på dette.

17 kommuner er med i læringsnettverk for pilotering og spredning av tiltakspakkene i egen kommune.

Forankre en god samarbeidsmodell for "Demensomrogens ABC" i Bergen kommune.

De fire utviklingssentrene i vest har veiledet 24 sykehjemsavdelinger, og gitt økt kompetanse om bruk av tillit fremfor tvang til personer med demens.

Tilby ulike former for fysisk aktivitet og individuelt tilpasset trening

Utvikle modell for helsefremmende og forebyggende hjemmebesøk blant eldre i aldersgruppen 80 år

Innføring av pasientvarslingsanlegg på Ladesletta og Tempe helse- og velferdssenter.

Legemidler er viktige medisinske tiltak ved forebygging, behandling og lindring av ulike sykdommer og symptomer, men legemiddelbehandling må kvalitetssikres. Feilmedisinering fører hvert å til unødig lidelse for mange pasienter, i tillegg til at det påfører samfunnet store utgifter.

Sandefjord kommune styrker samarbeidet mellom fastlegene og hjemmesykepleien.

God ernæringspraksis til personer med utviklingshemming. Å fremme helsegevinsten for personer med utviklingshemming handler om økt fokus på både sunt kosthold og fysisk aktivitet.

Øke kompetansen til helsepersonalet for å trygge den palliative pasienten i den terminale fasen.

Eit inspirasjonshefte for drift av dagsenter for eldre: «Der alle mestrer noe». Heftet er basert på 17 års erfaring.

Fokus på kulturleders funksjon i å koordinere og gjennomføre sosiale og kulturelle aktiviteter, samt prøve ut ulike kompetansehevende tiltak.

Hjemmesykepleien i Bergen kommune skal ta i bruk bedre verktøy for arbeidsfordeling og logistikk, elektroniske nøkler og håndholdte terminaler for å betjene den nye teknologien.

Prosjektet er forankret i Samhandlingsreformen og skal prøve ut modeller for bedre pasientforløp.

Eldre som er 80 år og ikke har pleie- og omsorgstjenester fra før får tilbud om forebyggende hjemmebesøk av fysioterapeut eller sykepleier.

Temaene er knyttet opp til Individuell plan: ledelse av tverrfaglige prosesser, myndiggjøring av koordinator, ta ansvar i eget liv, IP-ansvarsgrupper og endringsarbeid hos brukere/hjelpere.

Velkomstmappe skal brukes for å utvikle sykehjemmet som læringsarena for sykepleiestudenter, elever og lærlinger.

Utvikle en modell for pårørendeoppfølging i rehabiliteringsprosessen for hjerneslagpasienter.

Kurs (samlinger) for pårørende med utvalgte temaer innen demens, som holdninger og kommunikasjon, utfordrende adferd og sosiale aktiviteter.

Et system for munn- og tannpleie med undervisning, gode rutiner, munn- og tannstell kort, tannkontakt og utstyr tilgjengelig til hver pasient.

Utvikling av rehabiliteringstilbud, undersøkelse av pasienter, og anbefalinger og ettervern.

Kompetanseheving, individuell plan, samhandling og interkommunalt samarbeid.